教reading

公開試聽說讀寫四份卷中，以教reading最讓栗吐血。

根據栗粗淺的理解，教reading就是教字詞句式，讓學生學會準確掌握文句以至整篇文章的意思。但因為學生要應付公開試，所以近年教reading都是以教skills為主。

不過教英文差的人那些skills真的會害死他們的。最明顯的例子是「憑上文下理推斷字詞意思」這一招，聽起來似乎很合理，但其實只適用於英文有一定程度的學生。栗那些學生基本上盲字都唔識多個，每個句子看起來都像火星文，你叫他們推斷甚麼？倒不如叫他們隨便填個答案，看看自己的運氣指數去到那裡吧！

最教栗生氣的是，近年學生似乎都忘了背生字學句式的重要性。做reading練習時，他們整篇文拿去機器翻譯，然後說不懂得答題目，教栗無言以對（你懂得答才出奇吧？要不你連題目也翻，然後用中文寫答案，再去機器翻譯一次？！）。

雖然科技進步了，但考試跟科技脫節是常識吧？要考好公開試，還是得花時間死記硬背，以及爭取機會多聽多講多讀多寫，這是不二法門，現在是，不久的未來恐怕也是。

還有，不要以為逃到VTC便不用讀英文。據栗理解，不單英文還是要照讀，數學更是只有用英文教，沒有中文數學可選的。